好多學生在閱讀時，都有同樣的問題：「為甚麽已經查閲了字典，仍然不明白那個字的意思 ？」，之後得出的結論就是………那個字典應用程式沒有作用！
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首先，他們誤會了字典是化學元素表，以為C一定是carbon(碳)，而O一定是oxygen (氧)！不過，大部份英文字都有多過一個意思，即是坊間所謂的「一字多意」，不可以假定一個字永遠只有一個相對應的中文意思。
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所以好多老師在課堂上都強調，一個字的意思要對應上文下理，取決於內容(content)。
例如：Rich這個字，當然可以解作富有，亦可解決作肥沃丶油膩丶色彩繽紛丶豐富…….等。如果我做翻譯時，更可能譯做豐盈或豐盛。
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當然初初開始是十分困難，但漸漸地累積了一定數量的生字，就發現綜合運用的方便之處。
