好多人以為一對一教學是語言學習的最好選擇，但是跟據我的經驗，一對二教學對基礎和中級程度的學生更好。                                                                                                                           .

剛剛開始一對一時，老師當然因應學生的程度，盡量傾談一些關於他們「自身」的簡單話題，例如：工作丶屋企和朋友……等。隨著學生的文法開始進步，話題就應該「逐步行遠」，但又仍未可以如高級程度的學生，同老師去討論特定題目 (他們覺得好大壓力) 。      .

其實，他們需要一個差不多程度的拍檔去一齊練習。過程中，他們能夠見多一倍的錯誤，換句話說，可以學得更快。而且，學生能夠習慣在其他人面前講英文，更加可以建立信心。所以，現時教室好多初級和中級程度的學生都是以一對二形式上課。                               .

正如職業運動員，他們也不是和教練一齊練習，而是和水平差不多的隊友操練。而教練從旁給予專業意見丶制定訓練方向丶指導技巧和建立信心……..等，令他們可以向前走得更高更遠